同济大学建筑与城规学院的学生自发组织的“学生心中最可爱老师”评选，刘昭如老师一举夺得5个奖项——57岁了，学生还叫她“小昭”
前不久，同济大学建筑与城规学院的学生们自发组织了一场“学生心中最可爱老师”的评选，50个班的学生参与投票，10位深受学生喜爱的老师最终评出。其中，57岁的刘昭如老师同时获得“最幽默、最时尚、最和蔼、最受欢迎、笑容最灿烂”五个奖项。在“可爱老师”评选晚会上，同学们呼喊着“刘老师，我们永远是您的粉丝（fans的谐音）！”而在网上，同学们送给刘老师一个“绰号”叫“小昭”（大家喜欢的一个武侠小说人物）。
她让“枯燥”变成快乐
刘昭如教授的建筑构造课，可以说是建筑系中最难、最枯燥的一门课，但刘老师却自有“魔方”，让学生们都深深爱上了这门课。
建筑构造课本内容深奥，更新速度极快，许多学生拿到书本都摇头苦叹。第一次课刚结束，刘老师就宣布“去工地看墙体、看楼梯、看地板，看一切与构造有关的东西”。一段时间下来，学生们渐渐从不喜欢到喜欢，从喜欢到创新。许多家长喜滋滋地告诉刘老师，他们的孩子在家庭装潢中开始大显身手，并非常自信。
建筑系的贺玮玮回忆道，为了让我们对那些看得见摸不着的建筑们有直观的认识，刘老师利用节假日跑了无数工地，拍摄了上千幅照片给我们看。为了形象说明一个简单却不被重视的房屋裂缝问题，刘老师花了许多心思用电脑画了一只大大的苍蝇和鸡蛋，还做了个搞笑的动画，她幽默的配音把在场的同学都逗乐了，这个案例让我们久久难忘！
她是学生喜爱的“名捕”
刘昭如在同学中还有一个公开的绰号叫“四大名捕”。一位学生说“刘老师对我们可严厉了，不许迟到，迟到要向同学鞠躬，不许作弊，不许抄袭。因为她是以一个建筑师的标准要求我们，这种高标准严要求对我们一生受用，所以我们非但不反感她的严厉，反而非常喜欢她。”在一份学生的作业中，记者看到这样一段话“感觉我们就像一窝羽毛初长的小鸟，刘老师教了我们飞翔的知识，可我们还是不愿意走，于是，刘老师狠狠一脚把我们都踢了出去，我们在急速下降的惊慌中使劲扑腾了几下翅膀。嘿！飞翔怎是个‘爽’字了得！”
她朴素外表下思想时尚
刘老师给记者的初次印象非常朴素，她怎会被学生认为时尚呢？建筑系的贺玮玮道出了原委：我们心目中的时尚老师，可不单单是外表和着装时髦，更多的是思想是否和学生合拍，是否能与学生产生共鸣，是否能有超前意识引导学生不断创新，而刘老师正好符合后面这一条。而刘老师向记者透露，为了能更好地与学生沟通，不让自己落伍，她回家经常向自己女儿请教，这个动画怎么用，那个时髦词语怎么说……
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学子眼中的可爱老师标准
怎样的老师才是当代大学生心目中的可爱老师？当代的大学生又在呼唤什么样的老师？昨天下午，记者走访了复旦大学的部分学生，听听他们的心里话——
可爱老师有三种类型。
【榜样型】这种老师往往是六七十年代大学生最喜爱的类型，他们学识渊博，敬业、专业，对学生、对自己要求往往比较高，从这种老师身上能学到许多知识。
【和学生打成一片型】这类老师经常会主动在课堂上发起教学讨论，教学态度认真，具有幽默感，能引导大家学习，调动大家发言积极性。
【富有美感型】很多老师虽然满腹经纶但却无法把这些传递给学生，而有这样一种老师，他充满激情，很有气质，他用他的言行让你感觉到知识的美妙，在课堂上你能与他共入佳境，这样的老师也很可爱。 高青
拼命树立权威，经常向学生提一些高深莫测的问题，这样的老师让人反感；而为了乔装亲切，让学生回答一些非常幼稚问题的老师我们也不喜欢。 吴鸣
我认为一位有心的老师就是可爱的老师。 史文琴
年龄不是问题，个性不是问题，有师德是前提，如果在这个基础上再有特点，那就是可爱的老师。 郭岩
作者：朱雯;宋铮 日期:2005.01.16 来源：新民晚报
