为深入理解和配合推进同济大学《人工智能赋能学科创新发展行动计划（2024-2027）》，加快推进学科内涵创新和转型升级，设计创意学院和材料科学与工程学院于12月10日开展联学活动，邀请本科生院院长吴志军教授带来题为《人工智能时代同济大学人才培养工作的转型与思考》的报告。

吴志军阐述了当前人才培养改革的必要性，从五个方面展开介绍了学校层面的转型措施及进一步思考。他表示，当前，人工智能赋能人才培养的一系列转型工作正在全面地开展，力求实现“人机物融合，智能化管理，个性化服务”，并从创建新专业、促进交叉融合、实现内涵转型、改革评测体系、数字基座五个方面，介绍了学校在人才培养全流程各个环节的具体改革举措和典范案例。他肯定了设计创意学院在“视觉传达-人工智能”双学士学位建设方面的优秀实践，并鼓励在场专业教师着重围绕知识图谱、AI助教、AI助学、AI助评助管等要素，多加思考，积极创新，加强“智慧课程”建设，在卓越工程技术人才的培养过程中做到模式创新、路径创新、文化创新，以课程建设为切入点，夯实教学“新基建”，向“师-机（智）-生”的教学新模式转型，托起高质量AI人才培养，构建人工智能赋能高等教育的新生态。互动环节里，吴志军就大家关切的智慧课程建设平台、本研培养侧重点、学生双创能力培养、价值观引导等问题进行了解答。

活动主会场设在设计创意学院鱼缸报告厅，分会场设在设计创意学院设计坪坊、嘉定校区材料科学与工程学院。两学院全体教职工及部分学生代表参加。