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同济学子在2023“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛中获一等奖4项、二等奖6项

来源:数学科学学院   时间:2023-12-18  浏览:

近日,2023“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼举行,同济学子在竞赛中斩获佳绩,获一等奖4项、二等奖6项。此外还获上海赛区一等奖12项、二等奖42项、三等奖56项。

全国大学生数学建模竞赛每年举办一次,由中国工业与应用数学学会于1992年创办。竞赛已成为世界上最大规模的数学建模竞赛活动,是首批入选“高校竞赛排行榜”的19项竞赛之一。今年的赛事于9月7日至10日举行,来自全国及美国、澳大利亚、马来西亚的1685所院校/校区、59611队、近18万人报名参赛。 

该竞赛要求以三人一组的形式参赛,参赛团队要在连续72小时内对一竞赛题所涉及的实际问题展开分析和求解,完成该实际问题的数学建模全过程,并写出结构清晰、结论明确的研究性论文,内容包括重新表述问题、做出一定简化和假设、选用合理的数学模型,最终求解问题并进行检验、描述其可能的应用。今年本科生组的比赛题目有3题,紧扣国家“双碳”目标,也与日常生活息息相关,具体为定日镜场的优化设计、多波束测线问题、蔬菜类商品的自动定价与补货策略。

经过大赛各赛区和专家们的两轮评审,本科组共评选出1499个参赛队获全国奖。其中,本科组一等奖299项、二等奖1200项,分别占本科组参赛队伍总数的0.55%和2.22%。

学生积极备赛

同济大学高度重视大学生数学建模竞赛的组织与培训,将其作为培养复合型创新人才的重要抓手,以竞赛促学、促教。每年4月底到5月初,学校都会面向全体本科生、研究生举办校内数学建模竞赛,近年来每届参赛队伍数均超过300个。

同济大学数学科学学院持续多年打造了一支经验丰富的数学建模指导教师团队,团队指导教师约20人,负责数学建模的课程教学、建模实训、参赛组织等工作。学校着力打造的数学建模课程入选上海市重点课程。学校还立足交叉学科,培养复合型创新人才,立项建设了数学建模工科团队。此外,学校还有数学建模协会学生社团,社团于2022年荣获首批“上海市学生科技创新社团”称号。

 

 

 

 

 

 

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