三十年前，同济大学成立了海洋地质系．“百年树人”，学科建设是“树人”的事业，三十年是很短的一段。同济的海洋地质在国内外同行中起步最晚，一直以“后起”、“新建”自居，如今“三十而立”，向“不惑”之年迈进，已经进入了“成人”行列。随着发展，中国需要海洋地质。多年来好几个地方、好几个学校作过努力，而三十年的结果，上海建成的这个新学科，挑起了“国家队”的重担，进入了西太平洋的国际竞技场。然而，“三十年河东，三十年河西”，现在要问：今后的三十年，还会那样发展吗?这就要回头看，看过去是怎么发展过来的，看这种发展有没有可持续性。

一、“三十而立”——住事回顾

这三十年，可以看作是十年一步，一共走了三步。第一个十年，1975——1984年，起步在“文革”的末期。当时在全国拨乱反正的背景下，走上学科建设康庄大道，迈出了具有定向性的一步。

其实同济的海洋地质不是从75年、而是从72年开始的，当时“海洋地质连队”在工军宣队带领下，从华东师大前来同济，作为保密专业设在地下工程系，具有非常浓厚的“文革”气息。正是在李国豪校长为首的校领导和国内产业系统的支持下，在前来兼职的三位海洋地质专家的指导下，排除了种种干扰，确定了以瞄准国家需求、追求高标准的“少而精”的学科建设方针，取得了第一步的成功。这一步结束的标志，是1984年同济建立了我国高校第一个海洋地质博士点。

1985——1994年的第二步，是同济海洋地质埋头苦干的十年，是学科建设“进入角色”的十年，无论是地球物理的地震数据处理，或者地质的古海洋学，都走到国内的前列。这第二步成绩的标志，是1993年海洋地质教育部开放实验室的成立：而地球物理科研上取得的成绩，是这十年中突出的亮点。这十年的末尾，我们通过国际合作，开始走上深海研究的道路，为以后十年作了准备。

1995年以后的第三步，是在前20多年基础上进入国际竞争，学科建设取得重大进展的十年。就像第二个十年里地球物理的进展更加突出一样，这十年里地质的进步更加显著，集中体现在南海大洋钻探及其后续研究的成功上，其实地球物理的地震剖面处理是大洋钻探取得成功的关键之一。这第三步的亮点很多；无论上海还是全国的重点学科，还是今年批准的国家重点实验室，我们都走到了我国海洋地质的前列．

现在面对两座连体的海洋楼与实验室，回顾三十年前蚊蝇孳生的车间实验室，应该说：海洋地质变了，她在同济的面貌变了，她在国内外的形象和地位变了。我们的研究成果为产业和学术部门广泛应用，我们的产品——毕业生，在海洋石油等多个领域担任着业务骨干的重任，我们的学院和实验室得到国际学术界的高度评价。尤其值得高兴的是，我们的青年一代已经成长，同济不仅有多位跨世纪人才，有杰出青年和长江学者，获得过全国和上海市的青年科技奖励，而且建立了我国海洋界第一个“创建团队”，是活跃在国内外海洋界的一支新生力量．正是有了他们，同济才有生气，才有希望。

在这历史性的时刻，我们不能忘记三十多年来许多老同志的努力。正是他们，为今天的成果播下了种子、培育了树苗。他们为海洋地质付出了一生或者半生的代价，但是由于年龄的原因，没有能充分分享丰收的喜悦。在隆重庆祝的今天，我们怀念当年建立专业、现在已经退休的前人，其中有的已经离我们而去，有的已经卧病不起。播种人不等于收割人，乘凉人不一定是栽树人，可以说是历史的规律。但播种人和栽树人至少有权利要求我们新一代的人，在收割的同时也不忘记播种，在乘凉的同时也能栽树为后人。

二、“同济精神“——三十年的经验教

        三十年的经历，应该有经验教训。除了国家大形势、上级正确的领导外，有没有自己的特色与经验?   

    有。同济的海洋地质本来并无基础，是文革期间一群下放马陆公社的青年教师，在劳动之余议到上海要上“627”工程在东海找油，自发上书领导，要求将1960年筹建而下马的海洋地质专业办起来。于是在1970年招生，等1972年国家计委地质局要上海设立该专业时发现已经有、而且招生了，因此才有前述海洋地质迁到同济的一幕。后来的深海研究，也是在国内很少有人注意的时候，根据国际走向提出来的。经过许多年的惨淡经营，一旦国家有实力、有需求的时候，便能一步到位，在中国加入“大洋钻探计划”的第二年，便拿下南海航次，进入国际前沿。在管理层面上，对于教研室、对于英语教学，我们都采取了全校无先例的做法，取得了成功。因此，从国家需求和学科发展出发，看准方向、不落窠臼走自己的路，这是我们三十年的第一条经验。

       早在八十年代，青岛海洋地质研究所新所长上任时参观了国内有关单位，结果他对同济海洋地质的工作条件与研究成果的强烈反差大为感慨，他认为关键在于有一股“同济精神”值得发扬——这就是我们的第二条经验。同济的海洋地质没有老本可吃，就是这一批仁人志士，从事业心出发，全心全意、日以继夜地投入工作，就是靠着这种超水平发挥才赢得了时间、取得了进步。

       三十年的第三条经验，就是我们的校名：同舟共济。能否保持队伍内部的团结，是三十年来最大的考验。地质与地球物理两个学科之间的相互结合，学科带头人之间的合作默契，这就是我们能够保持不断前进的“奥秘”。作为“文革”晚期才建立的学科，其优势之一是没有几十年“运动”积累的老账，可以轻装前进，然而新的矛盾总是不断的出现，贵在我们的集体、首先是负有带队责任的老师们，能够从大局出发，妥善处理。近年来进行中的新老交替就是一例，不少单位的发展就是在“代沟”上出的问题，我们采用的“软着落”办法，至今还比较顺利。同样重要的是与兄弟单位的合作关系，海洋事业不可能靠一个单位做成事情；我们的学科建设就是在国内外学术界的指导和鼓励下，在产业系统和科教系统的大力支持下进行的。八十年代初开始，朱夏、业治铮和刘光鼎三位院士的指导，为同济海洋地质走上新兴学科建设的大道，做出了巨大的贡献，九十年代里，德国等国际学术界的合作帮助才使同济进入了深海研究的前沿。我们特别感谢的是历届校领导、各部委、中科院、基金委，和上海市的支持和鼓励。我们不能忘记，1988年的首届亚洲海洋地质学术会议，汪道涵前市长来同济致开幕词，江景波校长专门批了经费；1999年南海大洋钻探结束，当时的基金委领导孙枢院士、同济吴启迪校长等专程到香港参加和主持结航仪式。没有各方面的支持，很难想象同济的海洋地质能够有今天的发展。

三、“不进则退”——下一步目标

     “为学如逆水行舟，不进则退”，于个人、于学科无不如此。取得一定的成功以后便“躺倒”，拿到“重点”以后便放松，有太多的例子警告我们注意前车之鉴。中国是长期以来对于海洋缺乏注意的国家，我们学科的实力和现状，离国家发展的需求相差太远，作为国家队的责任就是要通过努力，使我国的海洋地质学科与国家的地位相称。

        这就提出了下一步的新目标。我们能不能按照深海研究的目标，发展新的方向?我们有没有勇气，争取成为西太平洋海洋地质的一个国际基地?我们能不能从一个向别人要一点样品分析、要一点资料处理、局限于室内工作的单位，变为抱着自己的科学目标走向海洋，进行现场观测的实体?今年是我们历年来出海航次最多、上船师生最多的一年，这是一种偶然现象，还是标志着我们正在向一个新的高度攀登，向一个新的目标推进?当然，开拓一个新局面谈何容易，海上失败的机率比陆上高得多，我们今年也付出很高的代价。但是“胜败乃兵家常事”，绝不能因噎废食、知难而退。只有树立新的奋斗目标，才能有新的努力，新的前景。

一种巧合，使得同济海洋地质今年的庆祝具有特殊的意义。六百年前，郑和在上海西北的浏河口下西洋；六十年前，中国取得了抗战的胜利。从小的尺度看，六年前又正好是南海大洋钻探的年份。一百多年前，中国正是从海上被列强人侵，沦为次殖民地的；今天华夏的复兴，也一定要在海上立命安生，才能赢得新世纪的国际竞争。让我们把今天三十年的庆祝，当作走上新征途的誓师：我们海洋地质的同济人，包括我们的师生、校友，决不辜负时代给与的机遇，国家赋予的重任，决心用超水平的发挥，做出更好的成绩，为同济争光，为我国的海洋事业争光！

《同济教育研究》2005－3