为认真贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示和在学校考察时的重要讲话精神，全面提升高校教师思想政治工作质量，构建教师思想政治教育大格局，近日，同济大学举办了高校教师思想政治工作质量提升培训班，全校210名教师报名参训。

作为同济大学第四期课程思政专题网络培训，本次培训依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院组织实施，旨在引导参训教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，在实际工作岗位中，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任，为助力实施科教兴国战略、加快建设教育强国、培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力保障。

培训遵循高校思想政治工作规律，结合同济大学工作实际，重点围绕“强化理论武装 提高思政素养”“突出党建引领 筑牢育人堡垒”“把准价值导向 铸魂启智润心”“深挖思政元素 提高育人实效”“对标先进典型 创新实践探索”等内容开展，力求通过系统化、专业化学习，不断凝聚高校教师思想政治工作合力，强化教师责任担当意识，实现学思用贯通、知信行统一，引导教师在强国建设、民族复兴伟业中展现新担当、作出新贡献，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献同济智慧和力量。作为同济大学教师育人能力提升计划的重要组成部分，学校将持续关注教师发展需求，优化培训内容与形式，确保培训的精准度和外溢效果。

同济大学始终将提升教师思政育人能力视为关键一环，紧密围绕“立德树人”这一教育的根本任务，不断加强组织领导，优化工作机制，强化思政育人主体责任，健全保障机制，完善党委统一领导、党政齐抓共管的工作格局，为课程思政的深入实施提供了坚实的制度保障。为全面提升教师的课程思政教学水平，学校精心搭建多样化学习平台，有主题、有层级地开展教师课程思政育人能力提升计划，积极组织课程思政专题师资培训、设计大赛、示范课展示以及教师沙龙等活动，定期邀请校内外专家授课，2019年至今已成功举办20余期，培训教师千余人次。这些探索促进了思政教育与教师发展培训的深度融合，形成了专业教师与思政课教师同向同行、合力育人的良好局面。（张晓奥）