近日，艺术社区工作坊带来的全新原创校园沉浸式情景话剧《嗨，室友！》在嘉定校区友园7-8号楼活动室再次开演，现场座无虚席。

作为艺术与传媒学院驻楼导师工作站创新工作模式的积极探索和实践，《嗨，室友！》是由艺术与传媒学院表演艺术社区疗愈工作室倾心打造的原创校园沉浸式情景话剧，剧情玲珑可喜、生趣盎然，已在四平路校区学生社区演出6场、嘉定校区学生社区演出3场，近千名学生观看。观众们沉浸在演员们的表演之中，仿佛身临520寝室，与4位女生一起分享心中最私密的痛楚与甜蜜、困惑与勇气、胆怯与任性，从而对于寝室关系和人际交往之间进行更多思考。

立足于同济表演艺术社区疗育工作室，创作团队秉承着“三全育人”的原则，为同济师生提供艺术学习和交流平台。作为第一批社区工作室，表演艺术社区疗育工作室在积极推动“一站式”学生社区综合管理模式建设的工作中成立，以满足学生德智体美劳全面发展为导向，探索形成学生社区综合管理育人模式及机制。这也是全面落实“时代新人铸魂工程”，打造学生社区育人阵地的有益尝试。

参与此次话剧的演员们来自艺术与传媒学院影视表演专业，每一位成员都抱着共同的期望，那就是把表演艺术渗透到校园社区的育人活动中，让表演艺术更好地融入校园、服务社区。与传统的话剧相比，沉浸式戏剧不仅打破了传统戏剧第四堵墙的剧场规则，引入创新的舞台空间，也重新定义了观众和演员的关系。观众不再是被动的戏剧旁观者，而是成为了戏剧的一部分。《嗨，室友！》选在相对较小的演出环境当中，每一位观众都能近距离观察到演员在台上的动作与表情，全方位沉浸在剧情场景中。

正如创作团队所期许的那样，台上演员们的一举一动、一颦一笑，都是将自己对表演、对艺术的感悟传递给台下的观众，而台下的一位位“室友”又将这份戏剧表达的内涵带给更多的“室友”，这是表演艺术的独特魅力，也是艺术社区疗育工作室为实现助力学生五育并举全面发展作出的贡献。